为深入开展“万师润万心”心理健康教育活动，帮助学生更好地理解偏差行为在人际关系中的影响，提升自我认知和人际交往能力，促进学生身心健康，营造健康和谐的校园学习生活氛围。4月2日下午，土木工程学院邀请江西省双师素质教师、国家二级心理咨询师袁春华博士在枫林校区行政楼501会议室举办了一场主题为“偏差行为在人际关系中的作用”的心理健康教育专题讲座。此次讲座由学校心理健康教育与咨询中心主办、土木工程学院承办，枫林校区所属学院学生心理委员、寝室心理联络员代表参会。

讲座在轻松又健康的十巧手健康操活动中拉开帷幕，随后袁春华通过生动的案例从个人角色行为状态、偏差言行、偏差言行挑战规则、偏差言行的来源与去路、偏差言行是干预的契机、偏差言行的自我觉察与成长六个方面进行了深入剖析，使同学们对偏差行为有了更为深入的了解。她指出，偏差行为在人际关系中往往会扮演破坏者的角色，导致沟通障碍频发、信任关系动摇，甚至可能引发人际关系的彻底破裂。为了有效规避这些潜在的负面效应，同学们应当积极学习如何识别并合理控制自身的偏差行为，以此提升自己在人际交往中的能力和技巧。

同时，她针对在校大学生群体，分享了一系列切实有效的人际交往策略，其中包括：用心倾听、清晰表达、彼此尊重以及深度理解等。她鼓励同学们将这些技巧融入到日常的生活和学习中去，积极实践，从而建立起更为和谐、稳固的人际关系，进而增强个人的幸福感与满足感。

讲座现场气氛热烈，同学们积极参与互动，纷纷表示受益匪浅。通过此次讲座，同学们不仅认识到了偏差行为在人际关系中的危害，也学到了如何调整自己的行为，建立良好的人际关系。